BatasRealitas
Kelas

Penilaian ber-gaya IB

Rubrik Kriteria A–D

Penilaian di sini bukan peringkat, melainkan peta pertumbuhan. Setiap karya dinilai pada empat kriteria dengan skala band 1–8. Kriteria ini konsisten di semua unit; yang berubah hanyalah tugasnya.

A

Pengetahuan Alkitab

Memahami isi, ajaran, & konsep Alkitab.

1–2Mengingat sedikit fakta Alkitab; pemahaman terbatas atau keliru.
3–4Menyebutkan fakta & konsep dasar, dengan beberapa kekeliruan.
5–6Menjelaskan ajaran & ayat dengan tepat sesuai konteks.
7–8Menguasai & menghubungkan ajaran Alkitab secara mendalam & akurat lintas konteks.
B

Investigasi

Menyelidiki, mengumpulkan, & menganalisis (inkuiri).

1–2Mengumpulkan informasi terbatas tanpa analisis.
3–4Menyelidiki dengan sumber terbatas; analisis masih dangkal.
5–6Menyelidiki dengan sumber relevan & menganalisis dengan cukup baik.
7–8Menyelidiki mendalam, sumber beragam & kredibel, analisis tajam & mandiri.
C

Komunikasi

Menyampaikan gagasan lisan & tulisan.

1–2Gagasan tidak jelas atau tidak terstruktur.
3–4Struktur sederhana; sebagian gagasan tersampaikan jelas.
5–6Gagasan jelas, terstruktur, & sesuai konteks.
7–8Sangat jelas & meyakinkan, terorganisir rapi, istilah dipakai tepat.
D

Refleksi

Menghubungkan iman dengan kehidupan nyata.

1–2Refleksi minim; belum menghubungkan dengan hidup.
3–4Refleksi di permukaan; kaitan dengan hidup terbatas.
5–6Refleksi jujur & menghubungkan iman dengan kehidupan nyata.
7–8Refleksi mendalam & transformatif; menunjukkan pertumbuhan & komitmen nyata.

Selain rubrik unit

Tiga Komponen Inti dinilai lewat bukti sepanjang tahun:

  • Iman & Nalar — refleksi & argumentasi iman.
  • Karya Iman — proyek riset mandiri (portofolio).
  • Iman Beraksi — jam & bukti pelayanan nyata.

Lencana unit → Sertifikat Kelas → Sertifikat Pengutusan.