BatasRealitas

Panduan Pemakaian

Cara Memakai batasrealitas

Ruang belajar Pendidikan Agama Kristen ber-gaya IB. Ikuti langkah di bawah agar pemakaianmu optimal.

Untuk SiswaUntuk Guru

Untuk Siswa — dari daftar sampai sertifikat

  1. 1

    Daftar akun

    Buka Daftar, isi nama, email, & kata sandi. Pilih kelasmu (X / XI / XII). Tidak perlu kode — langsung jadi akun siswa.

  2. 2

    Masuk

    Login di Masuk. Lupa kata sandi? Pakai tautan reset — tautan dikirim ke emailmu.

  3. 3

    Jelajahi kelasmu

    Buka Kelas → pilih kelasmu → pilih unit. Tiap unit punya pertanyaan inkuiri, keterampilan (ATL) yang dilatih, & daftar materi.

  4. 4

    Pelajari materi (slide)

    Klik materi di unit — tampil sebagai slide presentasi. Navigasi dengan panah ←/→ atau geser; ada mode layar penuh. Mulai dari materi “Materi Inti” unit itu.

  5. 5

    Kerjakan Kuis Pemahaman

    Di halaman unit, klik “Mulai kuis” → jawab 5 soal → dapat skor otomatis + penjelasan tiap soal. Bisa diulang; skor terbaikmu tersimpan.

  6. 6

    Kumpulkan Tugas & Refleksi

    Tiap unit punya tugas asesmen. Tulis jawabanmu di blok Tugas & Refleksi lalu kirim. Nilai & umpan balik gurumu akan muncul di situ juga.

  7. 7

    Kerjakan Proyek Kelompok

    Buka Proyek. Belum punya kelompok? Buat kelompok — kamu jadi ketuanya — lalu ajak teman sekelasmu. Ketua menyusun timetable (tahapan + tenggat) dan membagi tugas ke tiap anggota.

    Tiap anggota memperbarui sendiri status tugasnya: Belum → Jalan → Selesai. Progres kelompok terhitung otomatis dan terlihat gurumu. Kalau sudah rampung, ketua menekan Kumpulkan untuk Dinilai — semua anggota menerima nilai rubrik A–D.

  8. 8

    Catat pelayananmu (Iman Beraksi / CAS)

    Tiap kali kamu mengambil pelayanan di Gereja Gamaliel, catat di Iman Beraksi: hari & tanggal · pelayanan apa · peranmu di situ · refleksi singkat saat mengambil pelayanan itu. Term terisi otomatis dari tanggalnya.

    Pelayanan berbobot 30% penilaian, dengan target 4 pelayanan tiap term. Capaianmu per term tampil di atas halaman. Salah input? Bisa dihapus selama gurumu belum menilainya.

  9. 9

    Karya Iman (riset mandiri)

    Kerjakan proyek riset imanmu di Karya Iman (EE) — komponen inti sepanjang tahun.

  10. 10

    Pantau Portofolio & Kehadiran

    Lihat semua progres & nilai di Portofolio. Rekap kehadiran-mu tampil di Dashboard.

  11. 11

    Raih Sertifikat

    Bila syarat kelas terpenuhi (semua unit dinilai), Sertifikat bisa dicetak. Kelas XII berpuncak pada Sertifikat Pengutusan.

Kiat belajar optimal

Baca pertanyaan besar unit dulu · pelajari slide · uji paham lewat kuis · jujur di refleksi. Belajar di sini bukan menghafal, tapi menyelidiki.

Untuk Guru — kelas, materi, proyek, penilaian, presensi

  1. 1

    Daftar sebagai guru

    Di Daftar, centang “Saya guru” lalu masukkan kode guru (diberikan sekolah/admin — tidak dipublikasikan). Setelah itu akunmu berperan guru.

  2. 2

    Buka Panel Guru

    Semua alat ada di Panel Guru, dikelompokkan tiga: Kelas & Siswa · Proyek & Penilaian · Kurikulum & Materi.

  3. 3

    Tetapkan anggota Kelas PAK — lakukan ini lebih dulu

    Kelas PAK menentukan siapa siswa di tiap kelas: X1, X2, X3 (menempel rombel) dan XI A, XI B, XI C(gabungan lintas rombel). Roster sekolah tidak menyimpan agama, jadi hanya kamu yang tahu daftarnya — buka kelasnya, centang nama dari roster (bisa cari nama & saring rombel), lalu Simpan.

    Presensi, proyek, dan penilaian semuanya bersandar pada daftar ini. Siswa tidak perlu punya akun untuk dimasukkan — begitu mereka mendaftar, riwayatnya tersambung otomatis.

  4. 4

    Submit / kelola materi

    Kelola Materi → “Tambah materi”. Untuk slide: pisahkan tiap slide dengan baris ---. Untuk artikel: tulis HTML biasa. Materi baru berstatus draf sampai kamu centang “Tampilkan”.

  5. 5

    Susun unit & asesmen

    Dari Panel Guru → edit unit: isi konsep, pertanyaan inkuiri, ATL (keterampilan siswa) & ATT (strategi mengajar, khusus guru), tugas asesmen, & materi (format tipe | judul | tautan). Atur Tampil/Draf.

  6. 6

    Nilai tugas dengan rubrik A–D

    Penilaian Siswa = antrean tugas yang masuk. Beri skor rubrik kriteria A–D (band 0–8) + umpan balik. Acuan deskriptor band ada di halaman Rubrik. Siswa otomatis dapat notifikasi email.

  7. 7

    Pantau progres per rubrik

    Progres Rubrik menampilkan rata-rata band tiap kriteria (per siswa & per kelas) + ringkasan pengerjaan kuis — untuk melihat siapa perlu bimbingan di aspek mana.

  8. 8

    Catat presensi per kelas

    Presensi Siswa → pilih kelas PAK & tanggal → tandai Hadir / Izin / Sakit / Alpa (tombol “Semua Hadir” mempercepat) → Simpan. Rekap kehadiran per siswa tampil di bawahnya, & siswa melihatnya di dashboard-nya.

  9. 9

    Pantau proyek kelompok

    Pantauan Proyek menampilkan tiap kelompok di keenam kelas beserta persen progres, tugas selesai, dan tahapan tercapai. Panel “Perlu perhatian” di atas langsung menyorot kelompok yang tugasnya lewat tenggat atau punya anggota yang belum kebagian tugas.

    Siswa yang menyusun timetable & membagi tugas sendiri; kamu memantau. Setelah ketua mengumpulkan, nilai sekali dengan rubrik A–D dan nilainya berlaku untuk seluruh anggota — bisa disesuaikan per anggota lewat Penilaian Siswa.

  10. 10

    Pantau pelayanan (komponen 30%)

    Buka Daftar Siswa → pilih siswa: ada rekap pelayanan Gereja Gamaliel per term(target 4 tiap term, tanda ✓ bila tercapai) beserta tabel tanggal · pelayanan · peran. Kolom pelayanan juga tampil di daftar siswa untuk melihat sekilas siapa yang tertinggal.

  11. 11

    Kelola siswa

    Daftar Siswa: lihat progres tiap siswa, buka detail tugasnya, & reset kata sandi bila siswa lupa.

Alur asesmen singkat

Tiap unit → tugas asesmen (di unit planner) → siswa kerjakan → kamu nilai dgn rubrik A–D → progres muncul di Dashboard Rubrik. Konsisten memakai deskriptor band menjaga penilaian adil.